高考核心实词 🔥 初高中统编教材必背重点实词 | 高考高频考点 🎯 真题储备: 1 题
【开始日期:____年____月____日】
💡【现代汉语成语助记联想】:
▎词义简述与高中教材原句溯源 【第1天:遮住释义,看词回忆义项】
(形)目光短浅,浅陋
——“肉食者,未能远谋”(九下·第六单元《曹刿论战》)
(形)身份低微,见识短浅
——“先帝不以臣卑(九下·第六单元《出师表》)
(名)边境,边远地方
——“蜀之有二僧”(旧教材·七上·第一单元《为学》)
(动)鄙视,看不起
——“视”(成语)
🌳【思维导图串义项 · 本义与引申演变脉络】
核心义项演变脉络:【目光短浅,浅陋】(本义/核心) ➔ 【身份低微,见识短浅】 ➔ 【边境,边远地方】 ➔ 【鄙视,看不起】
· 多梯级深度实训与微语段辨析(进阶实战篇) 【第2天:自测练习】
▎第一关:统编教材重点原句 · 加点字词精准默释
💡【作答要求】:结合统编教材课文语境,在横线上写出句中加点“鄙”字的准确词义。
1. 肉食者,未能远谋。(九下·第六单元《曹刿论战》) 〔鄙〕释义:
2. 先帝不以臣卑。(九下·第六单元《出师表》) 〔鄙〕释义:
3. 蜀之有二僧。(旧教材·七上·第一单元《为学》) 〔鄙〕释义:
▎第二关:现代汉语常用成语 · 核心字义联想迁移
💡【作答要求】:推断下列成语中加点“鄙”字的具体含义,并填写在横线上。
1. 常用成语:【视(解释"鄙"的含义)】 〔鄙〕释义:
▎第三关:统编文言名篇 · 经典例句进阶辨析
💡【作答要求】:结合统编教材名篇语境,在横线上写出各句中加点“鄙”字的具体义项。
(1) “肉食者,未能远谋”(九下·第六单元《曹刿论战》);
(2) “先帝不以臣卑”(九下·第六单元《出师表》);
(3) “蜀之有二僧”(旧教材·七上·第一单元《为学》)
第1句 释义: 第2句 释义: 第3句 释义:

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【多梯级实训权威标答与名篇例句精解】
🎯 关卡一/二标答:翻译① → 目光短浅 | 翻译② → 见识短浅 | 翻译③ → 边境 | 成语 → 看不起
📖 关卡三名篇例句进阶辨析标答:第1句: 目光短浅,浅陋 | 第2句: 身份低微,见识短浅 | 第3句: 边境,边远地方
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真题 01高考释义单选
📄 2012 四川 · 第8题
📖【文言背景阅读材料】(2012 四川卷 · 《镇海县志》)[含原卷标点、画线及加点]
阅读下面的文言文,完成8~10题。

贺钦,字克恭,世家定海,父孟员,以戎籍隶辽之义州卫。钦少颖敏,习举子业辄之曰:“为学止于是耶?”取《近思录》读之,有省。成化二年以进士授户科给事中。因亢旱上章极谏,复以言官旷职召灾,自求退。会陈献章被征来京师,钦听论学,叹曰:“至性不显,真理犹霾,世即用我,而我奚以为用?”即日上疏解官去,执弟子礼事献章。既别,肖其像事之。其学专读《五经》、《四书》、小学,期于反身实践,主敬以收放心。有来学者,辄辞之曰:“己尚未治,何以治人?”既而从游者甚众,磨砻淬厉,成其器业。如是者十余年,虽不出户庭,而官贵人闻风仰德者,莫不躬拜床下。

弘治改元,用阁臣荐,起为陕西右参议。玺书至母适病死,乃上疏恳辞。正德四年,太监刘瑾括辽东田,东人震恐思乱。义州守臣贪残变先发,聚众劫掠,顾相戒曰:“毋惊贺黄门。”钦闻之,往谕曰:“若等吾乡人也,今不幸至此,然吾窃为若等忧,镇城兵不即至耶,如之何?”众初汹汹,至是知悔,罗拜而泣呼曰:“吾父之,愿教之。”钦曰:“惟不杀人,祸可恨。守臣激变,民则无辜,能止杀以待命,尚不失为良民也。良民何畏焉?”未几,有言镇城军果至者,众复噪曰:“贺黄门无嫚语。”环跪钦里门。钦曰:“吾固知有是也。城中扰攘至此,镇城焉得不发兵?兵虽至,尔等不杀人,必尔,无恐。”众散去,乱遂定。时又有边将诈诱杀阵获者,上官之不得实,一见钦即惭伏地曰:“他人可欺,吾敢欺贺先生耶?”其至诚感人如此。

钦处家笃恩谊,正伦理,厚姻戚,睦宗党。冠婚丧祭一遵古礼,不根之言纤毫不入于耳,子姓必薰陶之以孝弟之义。日改月化,一乡人皆兴于善。里俗溺于异端,丧葬皆作佛事,啖酒肉,肆为奢僭,钦以身范之。晚更好《易》,究心象数,手不释卷,大臣荐引相属,终不起。少尝隐居医无闾山,因以医闾自号,人遂称为医闾先生。

(节选自清光绪五年《镇海县志》卷二十一《人物传二·明一》)
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:
A.习举子业辄之曰
鄙:以为羞耻。
B.求退
劾:检举揭发。
C.尔,无恐
宥:宽恕。
D.上官之不得实
按:查验。
· 高考真题官方标答与逐题精析(共 1 题) 【参考答案篇 · 答毕对照】
🎯 官方标答速查:
真题01: A
🎯 真题 01 · 考点详解与评分细则(2012 四川 · 第8题)
🏛️【官方标准选项答案】:A
本题正确选项为 A 项。
🎯【各选项逐项诊断与考点辨析】
  • • 本题官方标准答案为【A】项。
  • • 重点考查加点文言词在文脉语境中的释义与语法功能。
  • • 解题时应当紧扣上下文文理逻辑,代入原句检验推断。
💡【深度题解与解题思路】: 8、【答案】A 【解析】A项“鄙”是“轻视,瞧不起”的意思。 必须立足全文,由浅入深,从实到虚,根据文章的层次提取关键词语或信息进行概括。从第①段概括出“生活物资”,第②、③段概括出“家力的象征”,第④段概括出“家的一部分”,第④、⑤、⑥段概括出难以割舍的传统生活方式,第④、⑤、⑥、⑦段写柴禾已经由生活物质变成了我们的精神寄托。
📖【文言背景材料 · 现代汉语权威参考译文】(节选自《2012 四川 · 第8题》)

宋祁,字子京,安州安陆人,后徙开封雍丘。天圣二年与兄宋庠同举进士,才名动京师,礼部原定宋祁为第一名,刘太后以为弟不可先于兄,遂以宋庠为状元,宋祁为第十名,天下人号称‘双飞宋’、‘大小宋’。

宋祁历任翰林学士、知制诰、工部尚书。奉旨与欧阳修合撰《新唐书》,其中列传多出宋祁之手。宋祁文笔富丽新警,极善叙事描摹,著有《宋景文公集》,世人称颂其博洽大才。